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지역인재교육

대구시 생애주기별 평생교육 지원 기초연구

<목차>

 

제 1 장  서론

제1절 연구 배경 및 목적

1. 연구 배경 및 필요성

2. 연구 목적

제2절 연구 범위 및 방법

1. 연구 범위

2. 연구 방법 및 추진 체계

   

제 2 장  현황 및 정책 동향

제1절 현황 분석

1. 사회환경 변화

2. 평생교육 참여도

제2절 국내외 정책동향 및 사례

1. 국내

2. 해외

제3절 시사점

 

제 3 장  대구시 중장년층 평생학습 실태

제1절 조사 개요

제2절 경제 활동

1. 경제활동 여부

2. 퇴직 경험

3. 퇴직 후 경제활동 희망 여부

4. 퇴직 후 일의 중요도

제2절 사회 활동

1. 선호 여가활동

2. 여가생활의 중요도

3. 자원봉사 활동 참여

4. 학습동아리 참여

5. 사회참여 활동의 중요도

제3절 경력개발

1. 직업교육 참여

2. 전직 경험

3. 퇴직 후 계획

4. 경력개발 정보·제도 인지

5. 사회적 지원 필요성

6. 경력개발 프로그램 참여 의향

7. 프로그램 내용

제4절 평생교육과 삶의 질

1. 삶의 질 만족

2. 노인 인식 연령

3. 평생교육 참여

4. 평생교육 선호도

5. 평생교육 참여 여건

6. 기타 의견

    

제 4 장  대구시 노년층 평생학습 실태

제1절 경제 활동

1. 경제 활동 여부

2. 경제 활동 희망

제2절 여가활동과 사회활동

1. 학습활동 참여

2. 사회활동

3. 자원봉사 참여

4. 희망활동

제3절 노후 생활과 삶의 질

1. 삶의 질 만족

2. 노인 인식 연령

3. 노후교육 선호도

4. 평생교육 참여

5. 평생교육 참여 여건

6. 기타 및 건의사항

    

제 5 장  종합 분석 및 정책 제언

제1절 종합 분석

1. 중장년층 평생학습

2. 노년층 평생학습

제2절 정책 제언

1. 중장년층 평생교육 지원

2. 노년층 평생교육 지원

    

 

참고문헌

 

부록 

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